Vous trouverez ici tous les modules de la filière Biologie (Sciences de Vie & de la Terre et de l’Univers) 1ère année Licence, Semestre 2.
Animals
  • L’objectif
@ Faire acquérir à l’étudiant les connaissances scientifiques indispensables en biologie des Invertébrés et Vertébrés, tout en se familiarisant avec la diversité morphologique et anatomique des grands groupes du monde animal ;
Faire acquérir à l’étudiant les principales notions et principaux concepts de base de la zoologie ;
Sensibiliser l’étudiant aux multiples intérêts que suscite l’étude des animaux ;
Préparer l’étudiant à poursuivre les formations ultérieures plus spécialisées dans le domaine de la zoologie.
Introduction-à-la-biologie-végétale
  • L’objectif
  • Faire acquérir à l’étudiant les connaissances scientifiques indispensables sur la diversité morphologique et anatomique des grands groupes du monde végétal ;
  • Faire acquérir à l’étudiant les principales notions et principaux concepts de base de la Botanique ;
  •  Sensibiliser l’étudiant aux multiples intérêts que suscite l’étude des végétaux ;
  • Préparer l’étudiant à poursuivre les formations ultérieures plus spécialisées dans le domaine de la Botanique et de la biologie en général.
Géodynamique Externe PDF
  • L’objectif
L’enseignement de géodynamique externe a pour objectif principal de donner aux étudiant, à travers des cours magistraux, des travaux dirigés et pratiques, les outils qui leurs permettront de comprendre les événements géologiques majeurs aussi bien à la surface de la terre que dans l’atmosphère.
Géodynamique Interne
  • L’objectif
L’objectif de ce module est d’offrir aux étudiants les connaissances de base sur les facteurs géologiques intervenant dans les processus de la géodynamique interne du globe terrestre et leurs montrer les liens entre la dynamique et les principaux phénomènes géologiques du globe.
758537
  • L’objectif
  • Destiné aux étudiants des filières STU-SV, cet enseignement constitue un outil de base indispensable à la compréhension des phénomènes chimiques en vue de poursuivre les études dans les domaines de la biologie, de la biochimie, de la santé, de l’environnement et des Sciences de La Terre.
  • Etre     capable     de     nommer     des composés organiques
  • Etre    capable    de    déterminer    la stéréochimie  d’une  molécule organique et de déceler son impact sur ses propriétés biologiques, physiques et chimiques
OIP (12)
  • L’objectif
Donner à l’étudiant les éléments de base de la mécanique du point et des fluides et le doter d’outils nécessaires pour poser et résoudre les problèmes liés au positionnement de points et des coordonnées sur des sites géologiques ou de cartes de navigation.
Mettre l’accent sur l’aspect méthodologique dans la résolution des problèmes.
R (42)
  • L’objectif
  • Exploiter ses ressources intellectuelles pour élaborer un texte;
  • Structurer sa pensée;
  • Elaborer un texte cohérent;
  • Identifier les caractéristiques d’une  description ;
  • Décrire un appareil, une machine, un phénomène;
  • Identifier les caractéristiques d’une  explication ;
  • Expliquer un phénomène, une démarche, un processus..
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