الجذع المشترك هو السنة الأولى من التعليم الثانوي التأهيلي و التي يتم الولوج إليها بعد النجاح في امتحان نيل شهادة السلك الإعدادي. تدوم الدراسة في سلك الجذع المشترك سنة واحدة يوجه فيها التلميذات و التلاميذ في نهايتها إلى أحد مسالك سلك الباكالوريا، ويشتمل على أربعة جذوع مشتركة :
– الجذع المشترك للتعليم الأصيل : موجه للتلاميذ الراغبين في التخصص في الدراسات الإسلامية وعلوم اللغة.
– الجذع المشترك للآداب والعلوم الإنسانية : مخصص للتلاميذ ذوي الميولات الأدبية.
– الجذع المشترك العلمي: موجه للتلاميذ ذوي توجهات علمية.
–الجذع المشترك التكنولوجي : موجه للتلاميذ ذوي توجهات تقنية.
الأولى باكالوريا هي السنة الأولى من سلك الباكالوريا في التعليم الثانوي التأهيلي و التي يتم الولوج إليها بعد النجاح في مستوى الجذع المشترك. تدوم الدراسة في السنة الأولى باك سنة واحدة و تشتمل على تسعة مسالك، حسب توجهات التلاميذ وميولاتهم. كما ذكرنا سابقا، يمكن لتلاميذ سلك الجذع المشترك متابعة مسارهم الدراسي في السنة الأولى بكالوريا بإحدى الشعب التسعة التالية :
– مسلك العلوم الشرعية أو مسلك اللغة العربية في التعليم الأصيل.- مسلك الآداب والعلوم الإنسانية- مسلك العلوم التجريبية أو مسلك العلوم الرياضية- مسلك العلوم الإقتصادية والتدبير- مسلك العلوم والتكنولوجيات الكهربائية- مسلك العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية- مسلك الفنون التطبيقية
الثانية باكالوريا هي آخر مستوى دراسي في التعليم الثانوي التأهيلي و التي يتم الولوج إليها بعد النجاح في السنة الأولى باكالوريا. تدوم الدراسة في السنة الثانية باكالوريا سنة واحدة وتشتمل على أربعة عشر مسلكا، حسب توجهات التلاميذ وميولاتهم. يمكن لتلاميذ السنة الثانية بكالوريا متابعة دراستهم بإحدى الشعب الأربعة عشر التالية :
– مسلك العلوم الشرعية-مسلك اللغة العربية- مسلك الآداب- مسلك العلوم الإنسانية- مسلك العلوم الفيزيائية- مسلك علوم الحياة و الأرض- مسلك العلوم الزراعية- مسلك العلوم الرياضية أ- مسلك العلوم الرياضية ب- مسلك العلوم الإقتصادية- مسلك علوم التدبير المحاسباتي- مسلك العلوم والتكنولوجيات الكهربائية- مسلك العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية- مسلك الفنون التطبيقية